Funded Research Projects

If you are a member of AEDEAN and would like to have your recent Research Project posted here, please follow these guidelines:

  • We will only post information about Research Projects in the field of English studies
  • Send all relevant information (Research Director, Project Title, and Web page URL) to Dra. Cristina Alsina Rísquez.

Title / Group

Director / Contact

Institution

WINK: Women’s Invisible Ink: Trans-Genre Writing and the Gendering of Intellectual Value in Early Modernity. (EU–ERC StG. Ref. 805436)

2019-2024

Dra. Carme Font Paz Universitat Autònoma de Barcelona
Queer Temporalities in Contemporary Anglophone Culture (Literature, Cinema, Videogames). (PGC2018-095393-B-I00)

2019-2022

Dr. Juan Antonio Suárez Universidad de Múrcia, Zaragoza y Sevilla
Transcultural competence in multilingual and multicultural university classrooms with full English-medium instruction. Languages, attitudes, intercultural sensitivity and identity (TRANSLINGUAM-UNI) (PGC2018-098815-B-I00)

2019-2022

Dra. Mireia Trenchs Parera Universitat Pompeu Fabra
Gendering Age: Representations of Masculinities and Ageing in Contemporary European Literatures and Cinemas (MASCAGE) (Gendernet Plus Era-Net Cofund, European Union)

2019-2022

Dr. Josep M. Armengol Universidad de Castilla-La Mancha
Comunidades rizomáticas: Mitos de integración en el mundo indoceánico. Rhizomatic Communities: Myths of belonging in the Indian Ocean World. (PGC2018-095648-B-I00)

2019-2022

Dra. Felicity Hand Universitat Autònoma de Barcelona
Aprendizaje lingüístico en L2 a través de la escritura en entornos tradicionales y virtuales (Writing and L2 learning in pen-and-paper and computer-mediated environments) (20832/PI/18. Fundación Séneca, Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia)

2019-2022

 Dra. Rosa M. Manchón Universidad de Múrcia
Incremento del vocabulario productivo en inglés como lengua extrangera: nivel, creatividad, input (2019-2021) (PGC2018-095260-B-I00)

Grupo de Lingüística Aplicada de la Universidad de La Rioja (GLAUR)

Directora GLAUR: Rosa Mª Jiménez Catalán

2019-2021

Dras. Rosa Mª Jiménez Catalán y Almudena Fernández Fontecha Universidad de la Rioja
Race and the Body: White and Black Bodies in Conflict in U.S. Fiction and Film (PGC2018-095687-B-I100)

2019-2021

Dr. Constante González Groba Universidade de Santiago de Compostela
English in the new genres of digital communication. Native and non-native contexts (PGC2018-093622-B-100)

2019-2021

Dres. Ignacio M. Palacios Martínez & Francisco Xabier Fernández Polo Universidade de Santiago de Compostela
T. S. Eliot’s Drama from Spain: Translation, Critical Study, Performance (PGC2018-097143-A-I00)

2019-2021

Dr. Dídac Llorens Cubedo  UNED
La literatura hispánica en la prensa periódica británica del Romanticismo (1802-1832): Apropiación y reescritura del canon (Ref. RTI2018-097450-B-I00)

2019-2021

Dra. María Eugenia Perojo ArronteDra.Cristina Flores Moreno Universidad de Valladolid & Universidad de La Rioja
El tropo animal: Un análisis ecofeminista de la cultura contemporánea de Galicia e Irlanda. (PGC2018-093545-B- I00. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Agencia Estatal de Investigación y Fondo Europeo de Desarrollo Regional, UE)

2019-2021

Manuela Palacios González Universidade de Santiago de Compostela
Stance and Subjectivity in Discourse: Towards an Integrated Framework for the Analysis of Epistemicity, Effectivity, Evaluation and Inter/Subjectivity from a Critical Discourse Perspective (STANCEDISC) (PGC2018-095798-B-I00)

2019-2020

Dras. Juana I. Marín Arrese & Laura Hidalgo Downing Universidad Complutense de Madrid
‘Orientation’: una perspectiva dinámica sobre la ficción y la cultura contemporáneas (1990-en adelante). FFI2017-86417-P

2018-2021

Dra. Rosario Arias Dobla Universidad de Málaga
Literature in the Transmodern Era: Celebration, Limits and Transgression FFI2017-84258 MINECO

2018-2021

Dra. Dolores Herrero Granado Universidad de Zaragoza
‘Produsage’ juvenil en las redes sociales: construcción de la identidad sexual y gestión de las desigualdades de género (RESPECT) (FEM2017-83302-C3-1-P)

2018-2021

Dra. Yolanda Tortajada Giménez Universitat Rovira i Virgili
Orígenes de la novela en Inglaterra, 1660-1700: Base de datos y edición de textos/Early Novel in English, 1660-1700: Database and Textual Editing» (ENEID). FFI 2017-82728-P

2018-2021

Dra. Sonia Villegas López Universidad de Huelva
Between Utopia and Armageddon: The Spaces of the Cosmopolitan in Contemporary Cinema FFI-2017-83606-P

2018-2021

Dra. María del Mar Azcona / Dr. Celestino Deleyto Universidad de Zaragoza
Hacia una mayor visibilidad y diseminación de la investigación científica: Estudio lingüístico, retórico y pragmático de géneros digitales en inglés como lengua internacional FFI2017-84205

2018-2021

Dra. Rosa Lorés Sanz Universidad de Zaragoza
VIR_TEACH, A VIRtual Solution for a comprehensive and coordinated training for foreign language TEACHers in Europe. (Erasmus+ 2018-1-ES01-KA203-050045)

2018-2021

Dra. María Amor Barros del Río Universidad de Burgos
Strangers and Cosmopolitans: Alternative Worlds in Contemporary Literatures (RTI2018-097186-B-I00)

2018-2020

Dra. Isabel Carrera Suárez & Dra. Carla Rodríguez González Universidad de Oviedo
Troubling Houses: Dwellings, Materiality, and the Self in American Literature. FFI2017-82692-P, MINECO/AEI/FEDER, UE

2018-2020

Dr. Rodrigo Andrés González Universitat de Barcelona
Constructionalization in contemporary and earlier English: Cognitive, variationist and discourse-pragmatic perspectives. FFI2017-86884-P, MINECO

2018-2020

Dra. María José López Couso / Dra. Belén Méndez Naya Universidade de Santiago de Compostela
Re-ViEW: A register approach to morphosyntactic variation in World Englishes and compilation of resources for its study (The International Corpus of English – Gibraltar). MINECO FFI2017-82162-P

2018-2020

Dra. Elena Seoane Posse Universidade de Vigo
Rewriting War: The Paradigms of Contemporary War Fiction in English/ Reescribiendo la guerra: los paradigmas de la ficción contemporánea en inglés. FFI2017-85525-P

2018-2020

Dr. Andrew Monnickendam Universitat Autònoma de Barcelona
Inconvenient Truths: Cultural Practices of Silence in Contemporary Irish Fiction FFI2017-84619-P

2018-2020

Dra. M. Teresa Caneda Cabrera Universidade de Vigo
Bodies in Transit 2: Gender, Mobilities, Interdependencies. FFI2017-84555-C2-1-P (MINECO and FEDER)

2018-2020

Dra. Pilar Cuder Domínguez Universidad de Huelva
Producción, variabilidad y categorización en primeras lenguas y en la adquisición de segundas lenguas: aspectos teóricos, experimentales y aplicados. FFI2017-84479-P

2018-2020

Dra. Maria Josep Solé Universitat Autònoma de Barcelona
Desarrollo, difusión, publicación y explotación del corpus electrónico de referencia de prosa científica inédita de inglés moderno temprano (1500-1700) FFI2017-88060-P

2018-2020

Dr. Javier Calle Martín Universidad de Málaga
Percepción interlingüistica, procesamiento online y producción de categorías fonéticas similares en L1 y L2. FFI2017-88016-P

2018-2020

Dr. Juli Cebrian Universitat Autònoma de Barcelona
Bodies in Transit 2: Difference and Indifference. FFI2017-84555-C2-2-P (MINECO and FEDER)

2018-2020

Dra. Belén Martín Lucas Universidade de Vigo
Cine y crisis: cambio social y representación cinematográfica en el nuevo siglo. FFI2017-82312-P

2018-2020

Dr. Luis Miguel García Mainar Universidad de Zaragoza
Intersecciones: Género e Identidad en la Narrativa Breve de Autoras Británicas Contemporáneas. FEM2017-83084-P (MINECO, AEI, FEDER)

2018-2020

Dra. Laura Mª Lojo Rodríguez / Dr. Jorge Sacido Romero Universidade de Santiago de Compostela
La construcción del discurso en los libros-album infantiles que cuestionan estereotipos de género y el concepto de familia tradicional: Un análisis multimodal. (FFI2017-85306-P)

2018-2020

Dr. Arsenio Jesús Moya Guijarro Universidad de Castilla-La Mancha
Entorno digital de investigación del teatro en lengua inglesa del siglo XIX escrito por mujeres. Fase 1 (Generalitat Valenciana, GV/2018/A/106)

2018-2019

Dra. Laura Monrós Gaspar Universitat de València
British Theatre in the Twenty-First Century: Crisis, Affect, Community. MINECO and FEDER. FFI2016-75443

2017-2020

Dra. Mireia Aragay Universitat de Barcelona
Team teaching in English-Medium instruction programmes at university: Fostering language and content teacher collaboration. FFI2016-79377-P

2017-2020

Dr. David Lasagabaster Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
Corpus paralelo de prosa del inglés antiguo. Etiquetado, anotación y estudios lingüísticos relacionados. FFI2017-83360-P

2017-2020

Dr. Javier Martín Arista Universidad de La Rioja
Research group Language Variation and Textual Categorisation (LVTC)
Variation in micro-diachrony: linguistic choice in 21st-century English FFI2016-77018-P2017-2020
Dr. Javier Pérez Guerra Universidade de Vigo
Narrativa contemporánea en lengua inglesa (H03_17R). Grupo de Investigación de Referencia, Departamento de Innovación, Integración y Universidad del Gobierno de Aragón y Fondo Social Europeo.

2017-2019

Dra. Susana Onega Jaén Universidad de Zaragoza
Rede de Lingua e Literatura Inglesa e Identidade III. ED431D2017/17 (Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Xunta de Galicia)

2017-31 October 2019

Dr. María Jesús Lorenzo Modia Universidade da Coruña
¿No es país para viejos? Representaciones de masculinidad y envejecimiento en la narrativa estadounidense contemporánea (MINECO y FEDER) FFI2016-74826-P

2017-2019

Dr. José María Armengol Universidad de Castilla-La Mancha
Samuel Beckett y las traducciones de su obra al español: una investigación sobre la recepción de un escritor bilingüe FFI2016-76477-P

2017-2019

Dr. José Francisco Fernández Sánchez Universidad de Almería
Representaciones de contextos bélicos transmodernos en literatura en habla inglesa (CUD2017-01)

2017-2018

Dra. Jessica Aliaga Lavrijsen Centro Universitario de la Defensa Zaragoza
NORMAGE: Reconstrucción lingüístico-cognitiva de un modelo cultural: la evolución de la “edad normativa” en la sociedad británica, según los datos proporcionados por el Oxford Dictionary of National Biography. Proyectos Santander UCM 26/16. PR26/16-20300

2017

Dra. Paloma Tejada Caller Universidad Complutense de Madrid
Language and Speech (Gobierno Vasco IT904-16)

2016-2021

Dra. María del Pilar García Mayo Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
Interaction and written production. The potential of collaborative writing ini the learning of English as a foreign language by primary school learners

2016-2020

Dra. María del Pilar García Mayo Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
Argument structure and neurolinguistic processing at the lexicon-syntax interface: Unergative verbs with cognate object or obligatory prepositional object. (FFI2016-80142-P)

2016-2020

Dra. Isabel Oltra-Massuet Universitat Rovira i Virgili
VULNERA (Coordinated project). Incluye:
1. Justicia, Ciudadanía y Vulnerabilidad. Narrativas de la precariedad y enfoques interseccionales / Justice, Citizenship and Vulnerability: Precarious Narratives and Intersectional Approaches FFI2015-63895-C2-1-R. (Convocatoria Retos 2015).
2. Narrativas de resiliencia: Enfoques interseccionales sobre literatura y otras representaciones culturales contemporáneas / Narratives of Resilience: An Intersectional Approach to Literature and Other Contemporaneous Cultural Representation FFI2015-63895-C2-2-R2016-2020
 1. Dra. María José Guerra Palmero / Dra. Eva Darias Beautell

 

2. Dra. Ana Mª Fraile Marcos

 1. Universidad de La Laguna

 

 

2. Universidad de Salamanca

Cruising the Seventies: Unearthing Pre-HIV/AIDS Queer Sexual Politics. Grant Agreement no. 649307 (HERA/European Comission-European Union Horizon 2020 Research and Innovation Programme)

2016-2019

Project Leader: Dr.Glyn Davis / I.P.s: Drs. Juan Antonio Suárez, Andreas Krass, Tomas Basiuk University of Edinburgh, Universidad de Murcia, Humboldt University, University of Warsaw
Trauma, cultura y posthumanidad: La definición del ser en la narrativa norteamericana actual. FFI2015-63506-P

2016-2019

Dr. Francisco Collado Rodríguez Universidad de Zaragoza
Exilio, diplomacia y transmisión textual: redes de intercambios entre la Península Ibérica y las Islas Británicas en la edad moderna FFI2015-66847-P

2016-2019

Dras. Ana Sáez Hidalgo / Berta Cano Echevarría Universidad de Valladolid
Secreto y comunidad en la narrativa contemporánea en inglés, FFI2016-75589-P

2016-2019

Dra. María Jesús López Sánchez-Vizcaíno Universidad de Córdoba
EMOTHE: Teatro europeo de los siglos XVI y XVII: patrimonio y bases de datos FFI2016-80314-P
NOTE: This project includes 16th and 17th century English Drama and is part of ARTELOPE (I.P. Joan Oleza Simó, Universitat de València)

2016-2019
Dr. Jesús Tronch Universitat de València
Política, Estética y Mercadotecnia en las fórmulas literarias populares de consumo femenino: Historia, exotismo y romance (HER) FFI2016-75130P

2016-2019

Dra. Paloma Fresno-Calleja Universidad de las Islas Baleares
Comedia de la Restauración Inglesa: Edición de Textos y Base de Datos

2016-2019

Dres. Manuel J. Gómez-Lara / María José Mora Sena Universidad de Sevilla
Narrativas de resiliencia: Enfoques interseccionales sobre literatura y otras representaciones culturales contemporáneas.

2016-2019

Dra. Ana María Fraile Marcos Universidad de Salamanca
Ecología de géneros y ecologías de lenguas: análisis de las dinámicas de la comunicación científica a nivel local, transfronterizo e internacional

2016-2019

Dra. M. Carmen Pérez-Llantada Auría Universidad de Zaragoza
TeCoLa: Pedagogical Differentiation through Telecollaboration and Gaming for Intercultural and Content Integrated Language Teaching. Erasmus Plus Project 2016-1-NL01-KA201-022997

2016-2019

Dres. Barry Pennock-Speck / Begoña Clavel Arroitia Universitat de València
Concordancia, atracción y otras ilusiones gramaticales: efectos léxicos en el procesamiento sintáctico una perspectiva interlingüística PSI2015-65116-P

2016-2019

Dres. J. Carlos Acuña Fariña / Isabel Fraga Carou Universidade A Coruña
Gamifiying Academic English Skills in Higher Education: Reading Academic English App. 2016‐1‐ES01‐KA203‐025164  (European Union)

2016-2019

Dras. Mar Gutiérrez-Colón Plana / Hortènsia Curell Universitat Rovira i Virgili / Universitat Autònoma de Barcelona
Identificación y análisis de las estrategias metadiscursivas en artículos científicos en español e inglés. FFI2016-77941-P

2016-2019

Dra. María Luisa Carrió Pastor Universitat Politècnica de València
Ecología de géneros y ecologías de lenguas: análisis de las dinámicas de la comunicación científica a nivel local, transfronterizo e internacional. FFI2015-68638-R (MINECO/FEDER)

2016-2019

Dra. M. Carmen Pérez-Llantada Auría Universidad de Zaragoza
Etiquetado electrónico de textos científico-técnicos en lengua inglesa entre los siglos XVII y XX (4): Coruña Corpus FFI2016-75599-P

2016-2019

Dra. Isabel Moskowich Universidade da Coruña
Discursos emergentes y periféricos: Una aproximación crítica y socio-cognitiva FFI2016-77540-P

2016-2019

Dras. Isabel Alonso Belmonte / Manuela Romano Universidad Autónoma de Madrid
Towards an empirical assessment of the impact of English-medium instruction at university: language learning, disciplinary knowledge and academic identities. ASSEMID FFI2016-76383-1P

2016-2019

Dres. David Block / Guzman Mancho Barés Universitat de Lleida
El potencial de aprendizaje de la escritura en L2. Procesos atencionales, diferencias individuales y desarrollo lingüístico (FFI2016-79763-P)

2016-2019

Dra. Rosa M. Manchón Universidad de Murcia
Eco-ficciones: Discursos emergentes sobre mujer y naturaleza en Galicia e Irlanda FEM2015-66937-P (MINECO & FEDER)

2016-2018

Dra. Manuela Palacios González Universidad de Santiago de Compostela
Acis & Galatea “Actividades de Investigación en Mitocrítica Cultural” (network). S2015/HUM-3362 (Comunidad Autónoma de Madrid and Fondo Social Europeo). This project includes, among others, the project GIECO

2016-2018

I. P. (General) Dr. Jose Manuel Losada / I.P. GIECO Dra. Carmen Flys Junquera Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Alcalá
Humanidades ambientales. Estrategias para la empatía ecológica y la transición hacia sociedades sostenibles (HUAMECO) (network). HAR2015-67472-C2-2-R (MINECO/FEDER). This project includes, among others, the project “Relatos para el Cambio”

2016-2018

I.P. (Coordinador) Dr. José Albelda / I.P. «Relatos para el Cambio» Dra. Carmen Flys Junquera Universidad Politècnica de València / Universidad de Alcalá
Literature and Globalization: North American Literature from a Transnational Perspective FFI2015-66767-P (MINECO/FEDER, UE)

2016-2018

Dra. Begoña Simal González Universidade da Coruña
Envejecimiento, calidad de vida y creatividad a través de la narrativa FFI2016-79666-R (MINECO, RETOS para la Sociedad)

2016-2018

Dres. Núria Casado Gual / Fidel Molina Luque Universitat de Lleida
Hacia una perspectiva plurilingüe en la enseñanza del inglés como lingua franca en la universidad FFI2015-67769-P

2016-2018

Dres. Enric Llurda / Josep M. Cots Universitat de Lleida
La conversación en inglés contemporáneo: Innovación, creatividad y negociación comunicativa en contextos nativos y no nativos FFI2015-64057-P

2016-2018

Dr. Ignacio M. Palacios Martínez Universidade de Santiago de Compostela
Evidentiality: A Discourse-Pragmatic Study of English and Other European Languages FFI2015-65474-P MINECO/FEDER, UE

2016-2018

Dra. Marta Carretero Lapeyre Universidad Complutense de Madrid
 A digital environment for the research and translation of early modern English drama [The HIERONIMO Project]. GVAICO2016-094 (Generalitat Valenciana)

2016-2017

Dr. Jesús Tronch Universitat de València
GRACE (Gender and Cultures of Equality in Europe).675378-GRACE-H2020-MSCA-ITN-2015. Marie Sklodowska-Curie Actions (MSCA) Innovative Training Networks (ITN). CE

2015-2019

Dras. S. Clisby / Isabel Carrera Suárez / Esther Álvarez López University of Hull, Universidad de Oviedo
Discurso e Identidad (Grupo de Referencia Competitiva GRC2015/002; GI-1924, Xunta de Galicia)

2015-2018

Dra. Laura Mª Lojo Rodríguez Universidad de Santiago de Compostela
La estética del recuerdo: Empatía, identificación, duelo FFI2015-63739-P

2015-2018

Dra. Felicity Hand Universitat Autònoma de Barcelona
Redes transcanadienses: excelencia y transversalidad desde España sobre Canadá hacia Europa/ TransCanadian Networks: Excellence and Transversality from Spain about Canada Towards Europe (Red de excelencia) FFI2015-71921-REDT

2015-2018

Dra. Eva Darias Beautell Universidad de La Laguna, Universidad de Oviedo, Universidad de Huelva, Universidade de Vigo, Universidad de Salamanca
La Teoría Funcional de la Lexicografía: Diseño y Construcción de diccionarios de Internet FFI2014-52462-P

2015-2018

Dr. Pedro A. Fuertes Olivera Universidad de Valladolid
Corpus electrónico de manuscritos ingleses de índole científica: el período moderno temprano (1500-1700) FFI2014-57963-P, P11-HUM7597 (Junta de Andalucía)

2015-2018

Dr. Javier Calle Martín Universidad de Málaga
Perspectivas sociolingüísticas y aspectos de la investigación en historia de la lengua inglesa III: Comunidades de práctica y estilos en documentos epistolares de los siglos XV-XVIII 19331/PHCS/14 (Fundación Séneca, Centro de Coordinación de la Investigación, Comunidad Autónoma de la Región de Murcia)

2015-2018

Dr. Juan Camilo Conde Silvestre Universidad de Murcia
Discursos, genero e identidad en un corpus de novela rosa inglesa ambientado en Canarias y otras islas atlánticas FFI2014-53962-P

2015-2018

Dra. María Isabel González Cruz Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Palimpsestic Knowledge: Inquiries into a Transmodern Literary Paradigm FFI2015-65775-P

2015-2017

Dra. Susana Onega Jaén Universidad de Zaragoza
The appropriation of English as a global language in Catalan schools: A multilingual, situated and comparative approach FFI2014-54179-C2-1-P

2015-2017

Dra. Eva Codó Universitat Autònoma de Barcelona
Exploring gradience and constructionalization in linguistic variation: evidence from contemporary and historical English FFI2014-52188-P

2015-2017

Dra. Teresa Fanego Universidad de Santiago de Compostela
Research group Language Variation and Textual Categorisation (LVTC)
Variation in English Worldwide FFI2014-53930-P2015-2017
Dra. Elena Seoane Posse Universidade de Vigo
El Nuevo Oeste Americano: Literatura, Cine y Trasvases Artísticos en un Espacio Transfronterizo y Multicultural FFI2014-52738-P

2015-2017

Dres. David Río Raigadas / Amaia Ibarraran Bigalondo UPV/EHU
Periferias de lo Queer III: Transnacionalidades, micropolíticas FFI2014-54391-P

2015-2017

Dr. Juan Antonio Suárez Universidad de Murcia
Mujer, Traducción y Censura en España (MUTE). GV/2016/ (Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, Generalitat de Valencia, Proyectos I+D para grupos de investigación emergentes)

2015-2017

Dra. Gora Zaragoza Ninet Universitat de València
(Neo-)Victorian Studies in Spain Network (VINS) (red temática) FFI2015-71025-REDT

2015-2017

Dra. Rosario Arias Doblas Universidad de Málaga
Diccionarios Valladolid-UVA.Ordbogen A/S (Denmark) and Universidad de Valladolid

2014-2020

Dr. Pedro A. Fuertes Olivera Universidad de Valladolid
Postcolonial Crime Fiction: a global window into social realities FFI2013-45101-P.

2014-2017

Dr. William (Bill) Phillips Universitat de Barcelona
Vistas locales de un cine global: diálogo textual y cultural entre los cines estadounidense, británico y español FFI2013-40769-P.

2014-2017

Dr. Luis Miguel García Mainar Universidad de Zaragoza
EMO-FUNDETT (EMO-FUNDETT EMOTION and EMO-FUNDETT PERSUASION) FFI2013-47792-C2-1-P

2014-2017

Dra. Laura Alba Juez UNED
Perception and production in L2 acquisition: Phonological and lexical categories in second language learners FFI2013-46354-P

2014-2017

Dres. Maria Josep Solé / Juli Cebrián Universitat Autònoma de Barcelona
Research group Language Variation and Textual Categorisation (LVTC)
Análisis empírico de alternancias lingüísticas de microvariacion en lengua inglesa: aspectos sincrónicos y diacrónicos  FFI2013-44065-P2014-2017
Dr. Javier Pérez Guerra Universidade de Vigo
El impacto de la Guerra Civil española en la cultura y la literatura de habla inglesa: los textos olvidados FFI2013-47983-C3-1-P

2014-2017

Dr. Alberto Lázaro Lafuente Universidad de Alcalá
Nuevos parámetros críticos en torno al concepto de la huella y su aplicación a la literatura reciente en lengua inglesa FFI2013-44154-P

2014-2017

Dra. Mª del Rosario Arias Doblas Universidad de Málaga
Embodied Encounters and Alternative Knowledges: Inhabiting and Creating Transnational Cities (Multiplicity) FFI2013-45642-R

2014-2017

Dras. Isabel Carrera Suárez / Esther Álvarez López Universidad de Oviedo
‘Cuentos de mujeres’: La narrativa breve de escritoras británicas contemporáneas (1974-2013) FEM2013-41977-P

2014-2017

Dr. Jorge Sacido Romero Universidade de Santiago de Compostela
Bodies in Transit/ Cuerpos en Tránsito, Proyecto Coordinado. Incluye:


1. Bodies in Transit: From Conflict to Healing FFI2013-47789-C2-1-P Universidad de Huelva

 


2. Bodies in Transit: Making Difference in Globalized Cultures FFI2013-47789-C2-2-P

2014-2017

I.P. (Coordinadora) Dra. Pilar Cuder Domínguez

1.Dras. Pilar Cuder Domínguez / Mar Gallego Durán

 

2. Dra. Belén Martín Lucas

Universidad de Huelva / Universidade de Vigo
Etiquetado electrónico de textos científico-técnicos en lengua inglesa entre los siglos XVII y XX (3): Coruña Corpus

2014-2016

Dra. Isabel Moskowich-Spiegel Fandiño Universidade da Coruña
Fuentes francesas del teatro británico victoriano (1843-1901): Adaptación, industria teatral e imperialismo cultural. FFI2013-47961-R

2014-2016

Dr. Ignacio Ramos Gay Universitat da València
Estructura Informativa y Estructura Argumental: Investigación de Interfaz en la Sintaxis Comparada de las Lenguas Germánicas y Románicas FFI2013-41509-P

2013-2017

Dr. Ángel Luis Jiménez Fernández Universidad de Sevilla
El inglés oral contemporáneo: el componente interpersonal en contextos informales y académicos

2013-2016

Dra. María del Pilar García Mayo Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
Oral interaction among young learners of English as a foreign language: The impact of the use of negotiation and corrective feedback strategies during communicative tasks on language learning

2013-2016

Dr. Ignacio Palacios Universidad de Santiago de Compostela
Ex-sistere: La movilidad de las mujeres en las literaturas gallega e irlandesa contemporáneas. FFI2012-35872

2013-2016

Dra. Manuela Palacios González Universidade de Santiago de Compostela
Relations and Networks in Indian Ocean Writing/ Redes y relaciones en las literaturas del Océano Índico 

2012-2015

Dra. Felicity Hand Universitat Autònoma de Barcelona
The City, Urban Cultures and Sustainable Literatures: Representations of the Anglo-Canadian Post-Metropolis

2011-2014

Dra. Eva Darias Beautell Universidad de La Laguna
FunDETT (Funciones Discursivas: la Evaluación en Distintos Tipos Textuales)

2010-2012

Dra. Laura Alba Juez UNED
Política de la representación y representación de lo político en el teatro británico contemporáneo a partir de 1990

2010-2012

Dra. Mireia Aragay Universitat de Barcelona
Nosotros-as y ellos-as: Discursos de las escritoras irlandesas y gallegas sobre la extranjería (1980-2007)FFI2009-08475/FILO

2010-2012

Dra. Manuela Palacios González Universidade de Santiago de Compostela
Cartographies of Indianness in Indian Ocean Writing: Memory, Connections, Trauma/ Cartografías de la Indianidad en las literaturas del Océano Índico: memoria, filiación, trauma

2009-2012

Dra. Felicity Hand Universitat Autònoma de Barcelona
La integridad genérica en la comunicación académica y profesional: los géneros y su correlación con las prácticas discursivas y con la cultura de distintas comunidades profesionales

2009-2011

Dr. Ignacio Vázquez Orta Universidad de Zaragoza
Escrito en cuerpo de mujer: re-presentaciones de la violencia de género en la literatura, las artes escénicas y audiovisuales anglonorteamericanas desde 1980 hasta nuestros días

2008-2011

Dra. Eulalia Piñero Universidad Autónoma de Madrid
Musulmanes, españoles y judíos en los textos pre-modernos en lengua inglesa: la construcción del otro

2008-2011

Dr. Jesús López Peláez Universidad de Jaén
Cinema, Culture and Society

2008-2010

Dr. Celestino Deleyto Universidad de Zaragoza
El bordado de Penélope: tradición literaria, identidades culturales y discursos teóricos en la narrativa anglocanadiense de finales del siglo XX HUM2006-09288

2006-2009

Dra. Eva Darias Beautell Universidad de La Laguna
El inglés y la ciencia: la voz del autor en la expresión y difusión del conocimiento científico. Análisis contrastivo de los recursos lingüísticos de expresión de la valoración en un corpus de textos académicos escritos en inglés y en español

2006-2008

Dr. Ignacio Vázquez Orta Universidad de Zaragoza
Teorías y prácticas de los géneros literarios en la
Inglaterra de la Restauración: narrativa y teatro2005-2008
Dra. Pilar Cuder Universidad de Huelva
Poesía y género: Poetas irlandesas y gallegas contemporáneas (1980-2004) HUM2005-04897/FILO

2005-2008

Dra. Manuela Palacios González Universidade de Santiago de Compostela
Revisiones del canon en Canadá y Estados Unidos: literatura, cultura y género (1975-2000)

2003-2006

Dra. Eva Darias Beautell Universidad de La Laguna
Construyendo nuevas masculinidades: la representación de la masculinidad en la literatura y el cine de los Estados Unidos (1980-2003)

2003-2006

Dra. Àngels Carabí Universitat de Barcelona